jueves, 7 de agosto de 2014

¡A LEVANTAR PLIEGO DE DEMANDAS POR UNA UCT AL SERVICIO DEL PUEBLO!

No permitamos que cada semestre se repitan los mismos problemas. URGE levantar asambleas de carrera y general para discutir nuestras verdaderas necesidades como hijos del pueblo. Convocamos a todos los estudiantes a retomar la lucha por mejorar nuestras condiciones de estudio ¡COMBATIR LAS ALZAS DE ARANCEL EXIGIENDO HOMOLOGACIÓN DEL ARANCEL REAL CON EL REFERENCIAL Y SU CONGELAMIENTO, PONER FIN A LOS USUREROS CRÉDITOS COMPLEMENTARIOS, ELIMINAR COBROS INJUSTIFICADOS DE MATRÍCULA Y TÍTULO, CONDICIÓN DE ALUMNO REGULAR DURANTE TODO EL AÑO, NINGÚN ESTUDIANTE ELIMINADO POR DEUDA O POR REQUISITOS ACADÉMICOS ARBITRARIOS, AUMENTAR LA CANTIDAD DE LIBROS RESPONDIENDO A LA CANTIDAD DE ESTUDIANTES al igual que LABORATORIOS, ROMPER CON EL HACINAMIENTO CONSTRUYENDO MAS SALAS, EXIGIR VOTO ESTUDIANTIL PARA ELEGIR AUTORIDADES UNIVERSITARIAS (directores de carrera y escuela, decanos y rector) Y EXPULSAR A LOS MALOS PROFESORES que se mantienen atornillados por años como pernos de construcción. ¡ESTA ES LA VERDADERA DEMOCRATIZACIÓN AL SERVICIO DE LAS MASAS POPULARES! Estas conquistas fortalecen la organización estudiantil y son pasos concretos hacia la gratuidad de la educación superior,  rompiendo con la demagogia de quienes hablan de esta con afán oportunista para mantenernos quietos.

Estas son demandas esenciales que reflejan problemas comunes de todos los estudiantes de la UCT, tanto de las carreras técnicas como profesionales. Su impostergable conquista conduce inevitablemente al CO-GOBIERNO UNIVERSITARIO, donde los tres estamentos (estudiantes, trabajadores y académicos) con lucha  toman las decisiones de la universidad poniéndola al servicio del pueblo. En medio de estas luchas se forjan los verdaderos dirigentes y se desenmascaran vendidos y traidores. Tenemos dos caminos: Permitir que la UCT nos oprima y que los oportunistas nos impongan una  FALSA “federación” para ello, o luchar por nuestras demandas internas retomando nuestras asambleas. Nosotros y las masas democráticas optamos por el segundo, mientras que los revisionistas como la JJCC-UNE y oportunistas (organizaciones como ACR) optan por el primero para tener un puesto con su “congreso de estatutos” que todos sabemos son construidos por ellos entre 4 paredes  con  la venia del rector.   ¡NO HAY QUE PERMITIR QUE NUESTROS PROBLEMAS, QUE SON DE LA GRAN MAYORIA SEAN REEMPLAZADO POR LOS INTERESES PERSONALES DE UN GRUPILLO DE ORGANIZACIONES OPORTUNISTAS Y PARTIDOS BURGUESES!

¡LEVANTAR LUCHA REIVINDICATIVA PARA COMBATIR LOS PLANES DE RECTORÍA!
¡FUERA LOS OPORTUNISTAS DE LAS FILAS DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL!

F.E.R.
Frente Estudiantil Revolucionario
Por la senda del Marxismo-Leninismo-Maoísmo


*Propaganda distribuida en la Universidad Católica de Temuco.

¡VIVA LA LUCHA POR LA TIERRA!

Acción conmemorativa 6 de Agosto, a un año del asesinato de Rodrigo Melinao.


F.E.R.
Frente Estudiantil Revolucionario
Por la senda del Marxismo-Leninismo-Maoismo


lunes, 7 de julio de 2014

¡TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DE LAS AMPLIAS MASAS POPULARES SIRVIENDO A LA REVOLUCIÓN DEMOCRÁTICO-NACIONAL!

Los liceos son utilizados por grandes burgueses y terratenientes, lacayos del imperialismo principalmente norteamericano en su plan de generar mano de obra barata para sus fundos y forestales en el campo, y sus grandes empresas en las ciudades. El Viejo Estado, como instrumento de dictadura que ejercen estas clases contra el pueblo, impulsa políticas educativas para hacer de nuestros liceos verdaderos “centros de entrenamiento” para sobreexplotarnos, utilizando principalmente los liceos técnicos para ello, pagándoles a las grandes empresas y latifundistas para contratar jóvenes a bajo precio y usando las prácticas para obligarnos a ser mano de obra gratuita.

Los estudiantes debemos luchar por conquistar una educación al servicio de las masas populares, poner todo el conocimiento a su servicio. La lucha de obreros, trabajadores y campesinos principalmente pobres nos muestran el camino y la firmeza que el movimiento estudiantil debe alcanzar. Los compañeros secundarios toman su ejemplo y como hijos de nuestro pueblo, son la base fundamental del movimiento estudiantil, su fuerza vital y más combativa ejerciendo lucha reivindicativa y violenta con tomas y protestas para mejorar las condiciones de enseñanza. Es el camino democrático y opuesto a la podredumbre de dirigentes vendidos vagones de cola de Bachelet y su plan de desviar la lucha hacia el pacifismo electoral. Ese es el papel que cumple la CONFECH, CONES y ACES, trampolines electorales de revisionistas (Falsos Comunistas, JJCC-UNE) y oportunistas (MIR y FEL) que se montan sobre la lucha para obtener beneficio personal con alguna concejalía, municipio o puestos en el parlamento, robar cámaras con protestas y movilizaciones ajenas para después bajarlas difundiendo durante todo el semestre que “la lucha debe esperar”, que “no están las condiciones”.

Levantar lucha por demandas internas es cumplir nuestro papel como parte del movimiento popular: Frente Único de la Revolución democrático-nacional cuya alianza principal es obrero-campesina, donde el proletariado es clase dirigente. Cada lucha levantada en los liceos combate el pacifismo electoral y sirve a que la revolución se impulse permitiéndonos distinguir al traidor para expulsarlo, y al compañero honesto para tenderle la mano, y esto junto con la lucha reivindicativa que todo el pueblo levanta por sus demandas esenciales es parte de la preparación de la batalla definitiva de liberación de todo el pueblo: la organización de la violencia revolucionaria para la conquista del poder.

¡COMBATIR Y RESISTIR! ¡VIVA LA LUCHA ESTUDIANTIL!

F.E.R.
Frente Estudiantil Revolucionario

Por la senda del Marxismo-Leninismo-Maoísmo


*Propaganda distribuida en liceos de Temuco.

jueves, 12 de junio de 2014

¡RESOLVER CON LUCHA LAS NECESIDADES DE LAS MASAS ESTUDIANTILES! ¡UNIVERSIDAD PARA EL PUEBLO!

Alzas de aranceles, casinos hacinados, almuerzos caros, falta de libros en biblioteca, perdida de créditos por criterios inventados por la UFRO, permanencia de malos profesores  son algunos de los problemas que nos afectan. La masa mas empobrecida bajo estas condiciones es  obligada a congelar o simplemente abandonar la universidad, EN SU DEFENSA NUESTRA TAREA ES LUCHAR LEVANTANDO PLIEGOS DE DEMANDAS. Muchos hablan de pueblo, pero no hacen nada por resolver sus problemas, y en asambleas los niegan ¿Quiénes sacan provecho de ello? los grandes negociados que se esconden detrás de las universidades. CORPARAUCANIA (donde el rector es vicepresidente) agrupa a los principales magnates (terratenientes-grandes burgueses) amamantados por el capital imperialista en la región y controlan la universidad a su antojo con sus "autoridades" títeres (junta directiva ). Utilizan la UFRO con "investigaciones" para mejorar la productividad de sus grandes empresas o sus fundos. la lucha por las demandas internas apuntan a barrer con ellos, demostrando la necesidad de CONQUISTAR EL COGOBIERNO AL SERVICIO DE LAS MASAS POPULARES, donde la organización democrática de los tres estamentos dirigen la universidad  expulsando a estos magnates, y las autoridades son elegidas en votaciones abiertas para todos los que componen los estamentos sin ningún tipo de distinción especial, con la proporción de un tercio cada uno.

Cualquiera que hable de "democratizar" pero que no toque ni un centímetro los intereses de las clases explotadoras presentes en la UFRO, solo engaña al pueblo. Este papel lo cumplen principalmente revisionistas de la JJCC-UNE y su sombra el oportunismo del FEL. Federaciones divorciadas de las necesidades de las masas como la actual, agrupaciones de académicos que han condenado las tomas abiertamente respaldando al "rector" y que no dicen nada de los magnates, plantean  respecto a la elección de autoridades que "todos aquellos académicos que tengan menos de 22 hrs contratadas y al menos 2 años de antigüedad, tienen derecho a 1 voto, y todos los que tengan mas de 22 hrs y más de 2 años  tiene derecho a 2 votos".  Para ellos, el derecho a voto depende de la antigüedad. Eso es tan antidemocrático como pensar que en una asamblea el voto de un estudiante de primer año vale menos que el de uno de quinto. No es lo único, ahora hacen un referéndum, un plebiscito para "decir lo que queremos" según ellos. ¿acaso este garantizará alguna transformación de la universidad? NO COMPAÑEROS, ESAS LETRAS Y URNAS SON PAPEL MUERTO, EL REFERENDUM VA A TERMINAR Y TODO VA A  SEGUIR IGUAL. LA ÚNICA GARANTÍA DE TRANSFORMAR ES LUCHAR POR NUESTRO PUEBLO, POR SUS DEMANDAS Y EL COGOBIERNO UNIVERSITARIO. Convocamos a todos los Estudiantes, trabajadores de la universidad y profesores de base que trabajan oprimidos por la "intelectualidad" burguesa,  a levantar sus pliegos de demandas, y en la lucha forjar unidad para transformar.


¡LEVANTAR PLIEGOS DE DEMANDAS Y COGOBIERNO UNIVERSITARIO ES DEMOCRATIZACIÓN!  ¡FUERA DE LA UFRO LA MAFIA DE CORPARAUCANÍA Y SUS RECTORES TÍTERES!

F.E.R.
Frente Estudiantil Revolucionario
Por la senda del Marxismo-Leninismo-Maoísmo





lunes, 2 de junio de 2014

¡LEVANTAR DEMANDAS INTERNAS ES EL CAMINO DE LA LUCHA ESTUDIANTIL!

Saludamos con fuerza la lucha que levantan los compañeros de Tecnología Médica, Fonoaudiología y Kinesiología, reflejo del ímpetu de las masas por transformar las condiciones de enseñanza. La falta de infraestructura (como los laboratorios), no contar con salas de clases acorde a la cantidad de estudiantes, prácticas profesionales que son un chiste y una carga económica para nosotros,  malos profesores que hacen y deshacen a su antojo evaluando sin pautas, que no preparan clases, que faltan cuando quieren, y que se consideran "intocables" al punto de no aceptar ninguna crítica que provenga del estudiante, ESTOS SON NUESTROS LOS REALES PROBLEMAS y nos empujan a luchar y ver  la verdadera cara de la UCT y sus burócratas "autoridades".

Los aranceles se disparan, la diferencia entre el arancel real y referencial crece y las condiciones de enseñanza empeoran. Además nos cobran matricula, pero las carreras ni siquiera cuentan con los libros necesarios para nuestra formación intelectual. ¿Dónde queda toda esa plata? En sus empresas asociadas, en el “Holding UCT S.A.", en sus investigaciones para CORPARAUCANÍA (agrupa a los grandes empresarios y latifundistas).  Por ello dejan botado a los estudiantes y abandonan las clases. Frente a esto, levantar un pliego de demandas que refleje las necesidades comunes de todos los estudiantes de la UCT velando a la vez por el cumplimiento de los petitorios internos de todas las carreras, es garantía de triunfo y de transformación. ESTOS SON LOS VERDADEROS PUNTOS DE TABLAS DE LAS ASAMBLEAS Y ES LA LECCIÓN QUE NOS MUESTRAN LOS COMPAÑEROS MOVILIZADOS.

 Debemos oponernos a quienes ponen sus intereses personales por sobre las necesidades de todos los estudiantes imponiendo "estatutos de federación", reuniéndose entre "representantes" a nuestras  espaldas. Durante todos estos meses un grupo de  organizaciones "radicales" y "revolucionarios" de boca han trabajado con el permiso del rector, para repartirse la torta a su antojo y tener un puesto en la CONFECH preparando sus futuras campañas electorales. Ahora de manera oportunista hablarán de las movilizaciones para limpiar su imagen, y montarse sobre ella para después desviarla, pero los estudiantes conocen sus intereses. Hay que seguir luchando sin desviaciones oportunistas. ¡La mejor forma de solidarizar con los compañeros movilizados es seguir su ejemplo!

¡ASAMBLEAS GENERALES CON NUESTRAS DEMANDAS! ¡VIVA LA LUCHA ESTUDIANTIL!

F.E.R.
Frente Estudiantil Revolucionario
Por la senda del Marxismo-Leninismo-Maoísmo

miércoles, 28 de mayo de 2014

¡VIVA LA JUSTA LUCHA DE LOS ESTUDIANTES SECUNDARIOS!

 ¡LEVANTAR PLIEGOS DE DEMANDAS EN LOS LICEOS!

Compañeros, como Frente Estudiantil Revolucionario saludamos a los compañeros secundarios que con ímpetu levantan sus luchas por demandas internas frente a la precariedad de las condiciones de enseñanza en los liceos y los convocamos a seguir ese camino, porque no podemos esperar pacíficamente mientras nos mantienen hacinados en salas de clase y gimnasios que se gotean, sin calefacción, con talleres sin materiales. A eso se suma el autoritarismo de los malos profesores e inspectores y el hecho que nos utilizan como mano de obra gratuita en los centros de práctica ¡Estudiar en esas condiciones es perder clases!

Estos problemas expresan el hecho que actualmente los liceos son utilizados como fuente de mano de obra barata para las empresas de la gran burguesía y los terratenientes, donde por un lado corporaciones que controlan la región como CorpAraucanía (cuyo presidente es miembro de la Cámara de Comercio de Temuco), coordinan la preparación de esta a través de su “Red Maderas y Muebles” agrupando 12 liceos en la región. Y por otro lado, la avaricia de los sostenedores que solo les importa recibir el dinero de las subvenciones. Por años las costras de la ACES han escondido esta realidad y hoy se atreven a decir que “todavía no es momento de movilizarse, que hay que esperar que termine el mundial, que hay que darle tiempo al gobierno de turno para que aclare sus posturas” (Lorenza Soto) ¡Está todo claro! Están protegiendo el negociado que hay detrás de la educación.

Esa es la realidad que los estudiantes estamos llamados a transformar y no caer en discusiones improductivas impuestas por la Concertación a través de sus brazos estudiantiles (CONES y ACES) y sus agentes de las JJCC-UNE. Debemos levantar nuestras luchas para resolver los problemas reales que hay en cada liceo, expulsando de nuestras filas a los falsos dirigentes que se montan en ellas para desviarlas y sacar beneficio personal.

¡LA REBELIÓN SE JUSTIFICA! ¡LEVANTAR ASAMBLEAS PARA ORGANIZAR LA LUCHA EN CADA LICEO! ¡FUERA LOS OPORTUNISTAS DE LA ACES y CONES! ¡FORJAR ORGANIZACIÓN CON LÍNEA DE CLASE EN EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL!

F.E.R.
Frente Estudiantil Revolucionario
Por la senda del Marxismo-Leninismo-Maoísmo

*Acción de propaganda en los liceos el Lunes 26.

martes, 13 de mayo de 2014

¡QUE NADIE QUEDE FUERA DE LA UFRO POR NO TENER PARA PAGAR!

Denunciamos que la UFRO negó el crédito con aval del Estado (CAE) a compañeros, pasando por alto su política de “quintiles” desenmascarada por el movimiento estudiantil. El ministerio plantea que el CAE tiene solo requisito socioeconómico, pero además la UFRO impone sus propios criterios (75% de ramos aprobados del año anterior y 75% de avance curricular) dando lo mismo la condición “socioeconómica”, pues hay estudiantes del primer quintil  a los cuales se les negó el CAE. Estos  criterios incluso son más elevados que los del Fondo solidario y las becas, expresan el profundo carácter antidemocrático de la UFRO y la hipocresía de sus palabras. La junta directiva y rectoría se llenan la boca diciendo “nadie quedará sin estudiar”, pero nos cierran las puertas en la cara. Con la DDE engañaron a estudiantes,  hay quienes perdieron el Fondo por requisitos académicos y les dieron como “solución” la postulación al CAE asegurando que no habrían problemas, ocultando sus “requisitos”. Ahora compañeros tienen sobre sus espaldas el peso de la deuda de estos meses que sigue creciendo sin poder pagarla. El Estado y la UFRO atacan al estudiante empobrecido y nos expulsan.

Mientras esto ocurre, autoridades y seudodirigentes (como FEUFRO) se quedan sentados como burócratas con la agenda en el brazo, y en sus “consejos de presidentes” con discusiones estériles y discursos vacios desvían la atención de los reales problemas de las masas y se burlan de ellas.  Incluso se coluden con las autoridades y con la misma DDE para controlar la organización estudiantil bajo los intereses de rectoría con sus “talleres de manejo de finanzas de las orgánicas estudiantiles” propuesto por las mismas autoridades, ¡Como si los estudiantes no supiéramos organizarnos por nuestra cuenta!

Ya es hora de frenar su autoritarismo, de combatir para defender nuestras necesidades. Quitan créditos, suben aranceles, te cobran por todo, no tienen libros para estudiar, hay profesores mediocres atornillados por décadas que a pesar de estar mal evaluados nadie los saca, pero cuando un estudiante tiene problemas, o un trabajador del aseo se equivoca, lo echan sin importar nada.  Todos sabemos estos problemas, y claro que hay desconfianza por todas las traiciones que han cometido dirigentes, pero jamás debemos dejar de luchar, porque eso es justamente lo que ellos quieren. Decimos con todas sus letras ¡La UFRO es un apéndice de CORPARAUCANIA y los intereses que esta defiende! ¡Solo exigiendo nuestras demandas internas democratizamos realmente la universidad para nuestro pueblo!

¡FUERA  LOS CRITERIOS IMPUESTOS POR LA UFRO PARA EL CAE!  ¡RETOMAR NUESTRAS MOVILIZACIONES POR LAS DEMANDAS INTERNAS!

F.E.R.
Frente Estudiantil Revolucionario
Por la senda del Marxismo-Leninismo-Maoísmo






Respuesta a un estudiante en la solicitud del CAE (Crédito con Aval del Estado)

Proceso 2014 
Resultado Final   
Estimado Postulante:

Resultado postulación como alumno que ya cursa una carrera.
No has sido preseleccionado para obtener el Crédito con Garantía del Estado, porque no cuentas con el requisito legal de tener el respaldo académico de la IES UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA, institución que registraste como tu casa de estudios en el Formulario de Postulación.
LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR PUEDEN TENER CUPOS LIMITADOS PARA ALUMNOS BENEFICIARIOS DEL CRÉDITO. ASIMISMO, EN SU CALIDAD DE AVALES DE ESTOS ALUMNOS, TIENEN LA FACULTAD DE DEFINIR REQUISITOS ACADÉMICOS ESPECIALES PARA ENTREGAR SU RESPALDO. CADA CASA DE ESTUDIOS ES AUTÓNOMA PARA ESTABLECER AMBAS MATERIAS, TANTO EL NÚMERO DE CUPOS COMO LOS REQUISITOS ACADÉMICOS INSTITUCIONALES.
Conforme a la Ley 20.027, Comisión Ingresa no puede otorgar el Crédito a un postulante de curso superior que no tenga el respaldo académico de su institución, INDEPENDIENTEMENTE DE LA SITUACIÓN SOCIOECONÓMICA DEL ALUMNO.

(www.ingresa.cl)